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我在東空下的日子!!
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親師溝通的原則~

二、營造有利的溝通情境
親師溝通應有計畫性的安排,
談論明確的主題、時間、情境透過規劃,
並以認真負責的態度,關愛學生的情懷,
營造有力的溝通情境。
此外,有研究指出,我們在聽過讚美言詞之後,
較易接受逆耳的批評。
因此先向家長說學生的優點,
在提出希望家長共同消弱的缺點,較易達到預期效果。

三、建立真誠互信的情懷
互信是親師溝通的基礎,展現誠心誠意,
抱持對事不對人、就事論事的原則。
溝通都是為了學生的學習和成長。
溝通時能給予適切的反應,使意見的交流順暢。

四、善加運用情緒管理
親師溝通的歷程應重視情緒管理,
以成熟的情緒智慧,適度的處理相互間的情緒反應。
並能運用專注傾聽技巧,尊重他人,
讓他人覺得有價值、受尊重,於是彼此關係無形中建立。
這次的溝通合作是下一次溝通合作的基礎,
一定要互相留下好印象。

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